Administrasi PAUD Lengkap - Digital Store
Open 08.00 sd 17.00 WIB Minggu Libur - No Call (Telp)
SMS 0856 4088 1921

( pcs)
GambarBarangjmlBeratTotal
keranjang belanja anda kosong
00,00Rp 0
Menu

Administrasi PAUD Lengkap

KategoriAdministrasi, Produk Terlaris
Stok Ready
Kodepa001
Di lihat6284 kali
Berat(/pcs)1 Kg
Harga Rp 220.000 355.000
Anda Hemat Rp 135.000 (38.03%)

Administrasi PAUD

Anda memiliki TK atau PAUD ?

atau Anda sebagai Kepala Sekolah TK atau Kepala Sekolah PAUD ?
Bingung bagaimana memanage TK atau PAUD ?
Bingung mencari referensi yang lengkap dan mencari download lengkap Administrasi TK dan PAUD ?
Anda juga bingung dan tidak ketemu mencari Perangkat Guru PAUD / Perangkat Guru TK Lengkap ?
Anda pusing memikirkan RKH dan RKM, dan Program Semester TK, Program Semester PAUD Lengkap ?

Paket Administrasi PAUD Lengkap
Paket Administrasi PAUD Lengkap

 

Berikut ini EntingGanesha memberikan solusinya untuk anda, sebuah paket Sistem Managemen TK dan PAUD Berbentuk Ms.Word dan sederhana namun powerful dalam mengorganisasi dan memanage TK dan PAUD anda. Hanya dengan mengedit kebutuhan anda maka sistem sekolah TK / PAUD anda sudah dapat berjalan lancar.

Kita menggunakan Metode Beyond Center and Circle Time (BCCT) merupakan metode belajar untuk PAUD yang beberapa tahun belakangan ini mulai marak di Indonesia. Atau yang lebih terkenal dengan sebutan pendekatan ‘sentra dan lingkaran’. Metode ini pertama kali diperkenalkan di Florida, AS, yang kemudian diadopsi oleh Indonesia.
Metode sentra dan lingkaran merupakan metode yang melibatkan anak dalam setiap kegiatannya. Hal ini melihat dari kecenderungan anak belajar sesuatu dengan melakukan langsung. Sebab, jika hanya melalui teori yang imajinatif, selain dapat membingungkan, juga dapat mengakibatkan salah tafsir. Lingkungan belajar di sekolah ini dirancang menggunakan konsep yang berpusat pada siswa (student centred), sehingga mendorong anak untuk mengeksplor apa yang mereka miliki dan dapat menciptakan hal baru.

————————————————————————————————————————————————————

ISI CD BERUPA FORMAT

————————————————————————————————————————————————————

Administrasi-PAUD-Terbaru

Administrasi-PAUD-Terbaru

Menu Paket Administrasi Sekolah PAUD Lengkap terdiri dari :

1. Perangkat Guru PAUD Lengkap

2. SKH PAUD Lengkap / Satuan Kegiatan Harian PAUD Lengkap ( PAUD A dan PAUD B : 1 Tahun )

3. SKM PAUD Lengkap / Satuan Kegiatan Mingguan PAUD Lengkap ( PAUD A dan PAUD B : 1 Tahun )

4. Program Semester PAUD Lengkap ( Promes PAUD Semester 1 dan Promes PAUD Semester 2)

5. Administrasi Kantor PAUD Lengkap

6. Perangkat RPP – Silabus PAUD Lengkap

7. Perangkat Akreditasi PAUD Lengkap

8. Standard Bahan Ajar PAUD Lengkap

9. Juknis PAUD Lengkap / Petunjuk Teknis Penyelenggaraan PAUD Lengkap

10. Standard PAUD Formal dan Standard PAUD Non-Formal Lengkap

11. Kurikulum dan Format Penilaian PAUD Lengkap.

12. Video PAUD

————————————————————————————————————————————————————

 

1. Administrasi Guru PAUD Lengkap

Menu-Paket-Administrasi-PAUD-Lengkap

Administrasi Guru PAUD Lengkap

Isi dokumen Administrasi Guru PAUD Lengkap :

1. Silabus PAUD Formal Lengkap

2. Silabus PAUD Non Formal Lengkap

3. Standarisasi PAUD

4. Model Penilaian KTSP PAUD

————————————————————————————————————————————————————

2. SKH PAUD Lengkap / Satuan Kegiatan Harian PAUD Lengkap ( PAUD A dan PAUD B : 1 Tahun )

SKH-PAUD-Semester-1-dan-2

SKH-PAUD-Semester-1-dan-2

Satuan kegiatan harian (SKH) dapat disusun dalam bentuk, antara lain SKH model pembelajaran kelompok, SKH pembelajaran berdasarkan minat dengan sudut kegiatan, dan SKH pembelajaran berdasarkan minat dengan area.

Anda Mendapatkan Satuan kegiatan harian  Kelas A dan Kelas B Semester 1
dan Semester 2 Lengkap 1 tahun 
( SKH PAUD Lengkap )

SKH yang ada pada CD Administrasi PAUD Lengkap ini dengan menggunakan Metode Terstandardisasi :

1. SKH PAUD model pembelajaran kelompok dengan kegiatan pengaman
2. SKH PAUD model pembelajaran kelompok dengan sudut kegiatan
3. SKH PAUD model pembelajaran berdasarkan minat

————————————————————————————————————————————————————

3. SKM PAUD Lengkap / Satuan Kegiatan Mingguan PAUD Lengkap ( PAUD A dan PAUD B : 1 Tahun )

SKM-Paud-Lengkap-1-Tahun

SKM-Paud-Lengkap-1-Tahun

Perencanaan mingguan disusun dalam bentuk satuan kegiatan mingguan (SKM). SKM PAUD merupakan penjabaran dari perencanaan semester yang berisi kegiatan-kegiatan dalam rangka mencapai indikator yang telah direncanakan dalam satu minggu sesuai dengan keluasan pembahasan tema dan subtema.

Perencanaan mingguan dapat disusun dalam bentuk, antara lain satuan kegiatan mingguan (SKM) model pembelajaran kelompok,  dengan kegiatan pengaman, satuan kegiatan mingguan (SKM) model pembelajaran kelompok dengan sudut kegiatan  dan satuan kegiatan mingguan  (SKM)  model pembelajaran berdasarkan minat.

————————————————————————————————————————————————————

4. Program Semester PAUD Lengkap ( Promes PAUD Semester 1 dan Promes PAUD Semester 2)

Perencanaan semester merupakan program pembelajaran yang dipetakan berisi jaringan tema, bidang pengembangan, kompetensi dasar, hasil belajar, dan indikator yang ditata secara urut dan sistematis, alokasi waktu yang diperlukan untuk setiap jaringan tema, dan sebarannya ke dalam semester 1 dan 2.

Langkah-langkah pengembangan program semester, sebagai berikut:

  • Mempelajari dokumen Kurikulum, yakni  dan standar perkembangan dasar.
  • Menentukan tema yang dapat mempersatukan kompetensi-kompetensi tersebut untuk setiap kelompok dalam satu semester.
  • Membuat “Matriks Hubungan Kompetensi Dasar dengan Tema”. Dalam langkah ini yang harus dilakukan adalah memasukkan hasil belajar dan/atau indikator ke dalam jaringan tema.
  • Menetapkan pemetaan jaringan tema dengan memperhatikan keleluasaan cakupan pembahasan tema dan sub-sub tema serta minggu efektif sekolah, sesuai dengan alokasi waktu yang ditetapkan.
Program-Semester-(Promes)-PAUD-Lengkap

Program-Semester-(Promes)-PAUD-Lengkap

————————————————————————————————————————————————————

5. Administrasi Kantor PAUD Lengkap

Menu-Administrasi-Kantor-PAUD-Lengkap

Menu-Administrasi-Kantor-PAUD-Lengkap

 

ADMINISTRASI MANAGEMEN KANTOR SEKOLAH PAUD 

1. Buku Anekdotal Record PAUD
Buku anekdotal adalah catatan dari suatu peristiwa di saat anda mengajar siswa di kelas. Catatan ini dapat terinci atau singkat. Laporan-laporan singkat yang anda tulis menggambarkan, dengan cara yang faktual, kejadian, konteksnya, dan apa yang dikatakan atau dilakukan oleh siswa anda Anekdotal Records fokus pada yang sangat sederhana, interaksi sehari-hari di antara siswa kita dan antara guru dan siswa.
2. Buku Catatan Percakapan PAUD
Buku Catatan Percakapan PAUD adalah buku catatan perkembangan anak tentang interaksi anak dengan anak yang lain. Dan perkembangan percakapan mereka ini direkam dan tercatatat dari waktu kewaktu.
3. Buku Format Observasi PAUD
Buku Observasi merupakan buku hasil pengamatan yang dilakukan secara langsung dan alamiah untuk mendapaPAUDan data dan informasi tentang perkembangan anak dalam berbagai situasi dan kegiatan yang dilakukan.Agar observasi lebih terarah, guru dapat menggunakan instrument observasi, baik yang dikembangkan oleh guru sendiri maupun menggunakan instrumen yang sudah tersedia, dengan tetap mengacu pada indicator pencapaian perkembangan anak.
4. Buku Harian Hasil Karya PAUD
Buku Harian Hasil Karya PAUD adalah buku yang digunakan sehari-hari untuk mencatat hasil karya anak sehingga proses perkembangan kreatifitasnya dapat dilihat dan diukur dengan sebaik-baiknya.
5. Buku Pemetaan PAUD
Buku pemetaan PAUD ini berguna untuk membuat peta bahan ajar, baik itu SK – Standard Kompetensi PAUD ataupun KD – Kompetensi Dasar PAUD.
6. Buku Penilaian Anak Didik PAUD
Buku Penilaian Anak Didik PAUD adalah buku yang digunakan untuk mencatat semua hasil dari proses belajar mengajar. caranya adalah dengan membubuhkan nilai secara angka diatas buku tersebut. Semakin tinggi angka maka dianggap semakin bagus juga proses penilaian terhadap anak.
7. Buku Penugasan Anak Didik PAUD
Buku Penugasan Andak Didik PAUD adalah buku yang digunakan untuk mencatat hasil nilai tugas yang diberikan kepada peserta didik PAUD. Meski usia yang terbilang masih belia namun nilai ini sangat penting.
8. Buku Piket PAUD
Buku Piket PAUD adalah buku yang digunakan untuk membuat daftar hadir dan mencatat semua aktifitas Guru PAUD. Hal ini terjadi setiap hari dimana saat PAUD memberikan layanan pendidikan.
9. Buku Profil PAUD
Buku Profil PAUD berisi seluruh informasi tentang keberadaan lokasi dimana PAUD ini berada, berapa jumlah staf pengajar, berapa jumlah peserta didik dan lain-lain.
10. Buku Rangkuman Penilaian Anak Didik PAUD
Buku Profil PAUD berisi seluruh informasi rangkuman penilaian guru terhadap siswa. Dimana dengan buku ini maka dalam satu bulan seluruh hasil nilai anak dapat dilihat dengan cepat.
11. Buku RKH PAUD
Satuan kegiatan harian (SKH) juga disebut Rencana Kegiatan Harian (RKH) merupakan penjabaran dari satuankegiatan mingguan (SKM) yang memuat kegiatan-kegiatan pembelajaran, baik yang dilaksanakan individu, kelompok, maupun klasikal dalam satu hari.Dengan menyusun SKH maka pemberian pembelajaran tidak akan melenceng dari rencana, jika dianalogikan kita belanja ke pasar maka RKH adalah daftar belanjaan.
12. Buku RKM PAUD
Rencana kegiatan mingguan (RKM) PAUD merupakan perencanaan kegiatan yang lebih rinci yang merupakan perencanaan jangka pendek.
13. Buku Surat Keluar PAUD
Buku Surat Keluar PAUD adalah buku dimana digunakan untuk mencatat semua surat keluar, hal ini digunakan sebagai pelengkap administrasi sekolah, sehingga catatan lebih rapi dan baik.
14. Buku Surat Masuk PAUD
Buku Surat Masuk PAUD adalah buku dimana digunakan untuk mencatat semua surat masuk, hal ini digunakan sebagai pelengkap administrasi sekolah, sehingga catatan lebih rapi dan baik.
15. Buku Tamu Dinas PAUD
Buku Tamu Dinas PAUD juga sama buku ini digunakan untuk mencatat tamu hadir dimana digunakan untuk mencatat semua tamu, hal ini digunakan sebagai pelengkap administrasi sekolah, sehingga catatan lebih rapi dan baik.
16. Buku Tamu Umum PAUD
Buku Tamu Dinas PAUD juga sama buku ini digunakan untuk mencatat tamu hadir dimana digunakan untuk mencatat semua tamu, hal ini digunakan sebagai pelengkap administrasi sekolah, sehingga catatan lebih rapi dan baik.
17. Buku Induk PAUD
Buku induk PAUD ini berguna bagi sekolah, guru, orang tua siswa, maupun anak itu sendiri. Karena buku induk PAUD ini hampir berfungsi mirip dengan Rapor PAUD yang berisi data lengkap siswa, data lengkap orang tua siswa dan laporan hasil belajar siswa selama mengikuti pendidikan di PAUD.
18. Buku Inventaris Barang PAUD
Buku inventaris Barang PAUD adalah buku yang digunakan untuk mencatat semua barang maupun aset dari sekolah PAUD itu sendiri. Baik itu barang lancar atau alat habis sekali pakai seperti APAUD / Alat Tulis Kantor maupun barang barang berupa mainan, maupun barang-barang yang lain yang digunakan selama proses belajar mengajar. Tidak kalah juga didata semua gedung sebagai aset PAUD.
19. Buku Inventaris Golongan PAUD
Buku Inventaris Golongan PAUD adalah buku yang memuat pembelian barang, perawatan, penyimpanan, peminjaman barang di PAUD dan lain-lain yang berhubungan dengan sarana dan prasarana PAUD.
20. Buku Klapper PAUD
Buku Klapper PAUD mencatat kegiatan kenaikan kelas anak-anak PAUD. Buku ini juga mencatat detail anak masuk.
21. Lampiran Mutasi Murid PAUD
Buku ini berisi laporan murid PAUD yang datang dan mendaftar, yang pindahan, yang keluar, yang lulus dan siapa yang berhenti di jalan saat proses pendidikan di PAUD berlangsung.
22. Buku Mutasi Murid PAUD
Buku ini berisi jumlah total siswa laki-laki dan perempuan selama satu tahun. Sehingga dengan cara seperti ini ketika sekolah PAUD ini bertahan dan bergerak puluhan tahun maka siswa dan pergerakan pertumbuhan sekolah dapat dilihat.
23. Pencocokan Klapper PAUD
Buku Pencocokan Klapper PAUD ini berfungsi sebagai kotrol dari buku Klapper PAUD.
24. Tupoksi Staff PAUD
Buku Tupoksi Staff PAUD ini berfungsi sebagai buku referensi untuk pembagian tugas guru, maupun staff dan kepala sekolah PAUD.

————————————————————————————————————————————————————

6. Perangkat RPP – Silabus PAUD Lengkap

Silabus RPP PAUD harus disusun secara sistematis dan berisikan komponen-komponen yang saling berkaitan untuk memenuhi target pencapaian perkembangan dasar. Silabus pembelajaran di PAUD Formal dituangkan dalam bentuk perencanaan semester, perencanaan mingguan dan perencanaan harian.

Tujuan RPP – Silabus PAUD :

Tujuan pedoman pengembangan silabus, adalah sebagai berikut.
• Sebagai acuan bagi guru/pendidik dalam menyusun dan mengembangkan silabus .
• Sebagai acuan bagi tenaga kependidikan lainnya dalam merencanakan dan melaksanakan pembinaan kepada guru/pendidik dalam menyusun dan mengembangkan silabus

Ruang Lingkup RPP Silabus PAUD
Pedoman pengembangan silabus PAUD Formal ini mencakup tiga hal, yaitu:
a. Perencanaan semester
b. Perencanaan mingguan
c. Perencanaan harian

————————————————————————————————————————————————————

7. Perangkat Akreditasi PAUD Lengkap

Perangkat-Akreditasi-PAUD-Lengkap

Administrasi Akreditasi PAUD Lengkap.

Akreditasi PAUD ini sama dengan Akreditasi TK, karena keduanya mirip dan hampir sama, sampai saat ini standard akreditasi PAUD sama dengan standard Administrasi TK.

1. TK Instrumen

2. TK Juknis

3. TK Pengumpulang Data

4. TK Permen 52 tahun 2009

5. TK Skoring / Penilaian

————————————————————————————————————————————————————

8. Standard Bahan Ajar PAUD Lengkap

Salah satu Tugas, Pokok dan Fungsi (TUPOKSI) Pusat Kurikulum adalah melaksanakan Pengembangan bahan ajar dan Standar Kompetensi PAUD Formal dan NonFormal, Standar Isi dalam pengembangan kurikulum untuk pendidikan usia dini, pendidikan dasar. Salah satu yang menjadi bagian dari pengembangan tersebut adalah melakukan kajian kurikulum dari berbagai mata pelajaran pada jenjang pendidikan dasar yang dijadikan sebagai dasar untuk melakukan pengembangan standar dan bahan ajar Paud Formal dan NonFormal kurikulum yang menjadi tanggung jawab Pusat Kurikulum.
Untuk melaksanakan kegiatan tersebut perlu dilakukan serangkaian kegiatan yang utamanya adalah standar dan bahan ajar kurikulum mata pelajaran pendidikan dasar. Kegiatan di awali dengan penyusunan desain untuk menetapkan fokus pengembangan, selanjutnya melakukan kajian dokumen Standar Isi, pengembangan pelaksanaan standar isi, diskusi hasil
pengembangan dokumen standar isi, diskusi hasil kajian pelaksanaan stadar isi, Studi dokumentasi standar isi, analisis data hasil kajian, penyusunan hasil pengembangan bahan ajar silabus, presentasi hasil pengembangan dan penyusunan laporan.

————————————————————————————————————————————————————

9. Juknis PAUD Lengkap / Petunjuk Teknis Penyelenggaraan PAUD Lengkap

9. Juknis PAUD Lengkap / Petunjuk Teknis Penyelenggaraan PAUD Lengkap

9. Juknis PAUD Lengkap / Petunjuk Teknis Penyelenggaraan PAUD Lengkap

 

JUKNIS TK / RA LENGKAP

PEDOMAN PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI 2012
Tamplete Laporan PUS 2011_baru
JUKNIS PAUD 2012
Subdit Program dan Evaluasi :
A01. Juknis Penyelenggaraan TK
A02. Juknis Penyelenggaraan KB
A03. Juknis Penyelenggaraan TPA
A04. Juknis Penyelenggaraan Pos PAUD
A05. Juknis Penyelenggaraan PAUD TPQ
A06. Juknis Penyelenggaraan PAUD PAK
A07. Juknis Penyelenggaraan PAUD BIA
Subdit Pembelajaran dan Peserta Didik :
Juknis BOP PAUD
Juknis Bantuan PAUD Inklusi dan TK LB
Juknis Bantuan PAUD Percontohan Kab-Kota
Juknis Bantuan Pembinaan Gugus PAUD
Juknis Bantuan Ujicoba Parenting
Juknis Bantuan Ujicoba Pendidikan Karakter
Juknis Penyelenggaraan Parenting
Juknis Penyelenggaraan Pendidikan Karakter
Juknis Ortek Pembelajaran PAUD
Subdit Sarana dan Prasarana :
JUKNIS APE 2012
JUKNIS PASCA BENCANA 2012
JUKNIS PAUD KEC DESA 2012
Juknis REHAB PAUD 2012
JUKNIS RKB 2012
JUKNIS SARPEL 2012
Juknis Kemitraan :
D01. Juknis Bantuan Rintisan TK dan KB
D02. Juknis Bantuan Rintisan TPA dan SPS
D03. Juknis Bantuan Rintisan PAUD Terpencil
D04. Juknis Bantuan Parenting
D05. Juknis Bantuan Penyiapan Akreditasi Lembaga PAUD
D06. Juknis Bantuan Pengembangan Model kerjasama dengan Lembaga Pengembang
D07. Juknis Bantuan Organisasi Mitra dan Profesi PAUD
D08. Juknis Bantuan Pemberdayaan Organisasi Mitra PAUD
D09. Juknis Bantuan Pendampingan PAUD oleh Organisasi Mitra PAUD
D10. Juknis Bantuan Festival Kreativitas Anak
D11. Juknis Bantuan Motivasi dan Stimulasi Para Penyelenggara PAUD
Juknis PPAUD :
JUKNIS MONEV DAN LAMPIRAN
Juknis penyelenggaran PPAUD di masyarakat (TPK)
Juknis TFM All
Matching Grant
Pengelola Pengaduan Masyarakat Program PPAUD
Strategi Keberlanjutan Program PPAUD
Workshop Penjaminan Mutu Program PPAUD
JUKNIS DIREKTORAT PEMBINAAN DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT 2012 :
01. Buku PKBG 2012
02. Buku Juknis PSG PSW 2012
03. Buku Juknis PUG Kab Kota 2012
04. Buku Juknis Seni Budaya Lokal
05. Buku Juknis Multikeaksaraan 2012
06. Buku Juknis TBM Ruang Publik tahun 2012
07. Bantuan Penguatan TBM
08 Juknis Aks Kewirausahaan 2012
09 Juknis KUM 2012
10 Juknis PKH Perempuan 2012
11 Juknis Rumpin 2012
12 Juknis dekon Dasar mandiri Dekon
13 Juknis Krn Ibu Krn Anak Cerita Anak 2012
14 Juknis RB3
15. Mutu FK-PKBM
16. Kecakapan Keorangtuaan
17. PKBM Tematik
18. Buku Juknis PTPPO 2012
JUKNIS DIREKTORAT PEMBINAAN KURSUS DAN PELATIHAN 2012 :
01. JUKNIS_PKH_REV_20120208
02. JUKNIS_PKM_REV_20120208
03. JUKNIS_DEVO_REV_20120208
SIM :
PETUNJUK TEKNIS SIM PAUDNI 2012_v3_2
LAMPIRAN APLIKASI DAYASERAP 2012
LAMPIRAN APLIKASI PENDATAAN 2012

————————————————————————————————————————————————————

10. Standard PAUD Formal dan Standard PAUD Non-Formal Lengkap

Tujuan dan Fungsi

 1.      Tujuan

Standar kompetensi  perkembangan anak bertujuan untuk dapat Standar isi bertujuan untuk membantu mengembangkan berbagai potensi yang dimiliki anak anak usia dini, meliputi aspek moral dan nilai-nilai agama, sosial, emosional dan kemandirian, bahasa, kognitif, fisik/motorik, dan seni, sebagai persiapan untuk hidup dan dapat menyesuaikan diri dengan lingkungannya.

2. Fungsi

  1. Mengemgembangkan sikap dan perilaku yang baik sesuai akidah agama dan norma yang dianut.
  2. Mengembangkan kemampuan sosialisasi dan  mengendalikan emosi.
  3. Menumbuhkan kemandirian anak.
  4. Mengembangkan  kemampuan berbahasa.
  5. Mengembangkan kemampuan kognitif .
  6. Mengembangkan kemampuan fisik/ motorik
  7. Mengembangkan daya cipta dan kreativitas anak

 

3. Ruang Lingkup

Ruang lingkup Standar kompetensi pendidikan anak usia dini dikembangkan berdasarkan aspek perkembangan anak, yang meliputi:

  • Perkembangan moral dan nilai-nilai agama
  • Perkembangan sosial, emosional dan kemandirian
  • Perkembangan bahasa
  • Perkembangan kognitif
  • Perkembangan fisik/motorik
  • Perkembangan seni

Standar ini berisikan seperangkat kompetensi yang diharapkan dapat dikuasai oleh anak sesuai dengan tahapan usianya. yaitu

  • Standar Perkembangan  anak usia lahir  – 1 tahun
  • Standar Perkembangan anak usia 1 – 2 tahun
  • Standar Perkembangan anak usia 2 – 3 tahun
  • Standar Perkembangan anak usia 3 – 4 tahun
  • Standar Perkembangan anak usia 4 – 5 tahun

————————————————————————————————————————————————————

11. Kurikulum dan Format Penilaian PAUD Lengkap.

Tujuan pengembangan model kurikulum inovatif PAUD dengan model pembelajaran berbasis alam disusun sebagai panduan praksis pembelajaran pada anak usia dini sesuai dengan karakteristik dan tahapan perkembangannya. Secara spesifik, panduan
ini diarahkan untuk :
1. memberikan guideline bagi pendidik dan stakeholder lainnya dalam melaksanakan pendidikan pada anak usia dini khususnya dalam melaksanakan proses pembeljaran berbasis alam .
2. memberikan panduan kepada guru dalam memahami konsep falsafah pendidikan yang menjadi dasar kerangka berpikir dan bertindak secara praksis dan profesional.
3. membantu pendidik dalam merancang dan mengembangkan proses pembelajaran pada anak usia dini yang memungkinkan tejadinya moving melalui sumber belajar yang berbasis alam.
4. membantu guru menyesuaikan pratik pembelajaran pada anak usia dini sesuai dengan falsafah pendidikan yang mendasarinya.

————————————————————————————————————————————————————

 

 

Sale
Pengembangan dan Pemberdayaan Kepala Sekolah (LPPKS) Kurikulum 2013

10%

Rp 225.000 250.000
Sale
Rp 125.000
Best Seller
Rp 335.000
Sale
Rp 200.000
Sale
Rp 157.000
Sale
Rp 176.000
Best Seller
Perangkat Pembelajaran Kurikulum 2013 Edisi Revisi

33%

Rp 600.000 900.000
Best Seller
Jual Perangkat Pembelajaran Agama islam Kurikulum 2013 Kelas 10

25%

Rp 600.000 800.000
Best Seller
Rp 2.500.000

Cari Produk

Temukan Kami di