Download Referensi Contoh Skripsi Pendidikan IPS SMA Lengkap (ID2) - Digital Store
Open 08.00 sd 17.00 WIB Minggu Libur - No Call (Telp)
SMS 0856 4088 1921

( pcs)
GambarBarangjmlBeratTotal
keranjang belanja anda kosong
00,00Rp 0
Menu

Download Referensi Contoh Skripsi Pendidikan IPS SMA Lengkap (ID2)

Thursday, January 23rd 2014.

Selamat pagi sahabat EG di seluruh tanah air, Pagi ini ada request dan permintaan dari pelanggan kita yang bertanya tentang Referensi Skripsi Pendidikan IPS SMA Terbaru yang kita punya apa ? silahkan lihat daftar dibawah ini dan apabila cocok melakukan PEMESANAN hubungi Customer Service kami di 08562799383 dan setelah itu anda dapat download Referensi Skripsi Pendidikan IPS SMA Lengkap :

  • Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Circ (Cooperative Integrated Reading And Composition) pada Siswa Kelas XI IPS 4 SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2010/2011
  • Studi komparatif hasil belajar akuntansi dengan metode belajar aktif tipe team quiz dan tipe drill pada siswa kelas xi ips di sma n 5 surakarta tahun pelajaran 2011/2012-1
  • Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Drilling Sebagai Upaya Meningkatkan Partisipasi Siswa dan Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS 3 SMA Negeri Sumpiuh Kabupaten Banyumas
  • Penggunaan Metode Pembelajaran Snowball Drilling Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Pada Siswa Kelas Xi Ips 2 Sma Mta Surakarta Tahun Ajaran 2011/2011 (Penelitian Tindakan Kelas)
  • Penerapan Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) Tipe Jigsaw (Jigsaw Learning) dalam Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Ketuntasan Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS 4 SMA Batik 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012
  • Studi Komparasi Hasil Belajar Akuntansi Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Card Sort Dengan Pendekatan Pembelajaran Two Stay Two Stray (TS-TS) Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012
  • Penerapan Metode Dua Tinggal Dua Tamu (Two Stay Two Stray) untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri Mojogedang Tahun Ajaran 2009/2010
  • Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Ii Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 3 Sma Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2011 / 2012
  • Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (Gi) untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011 (Penelitian Tindakan Kelas)
  • Korelasi Antara Antusiasme Belajar Dan Penggunaan Media Pembelajaran Dengan Prestasi Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kartasura Sukoharjo Tahun Pelajaran 2011/2012
  • Upaya Peningkatan Hasil Belajar Servis Atas Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Dalam Permainan Bolavoli Pada Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012
  • Penggunaan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk menigkatkan prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI IPS SMAN 1 Boyolali (Penelitian Tindakan Kelas)
  • Hubungan Antara Kedisiplinan Belajar Dan Motivasi Berprestasi Dengan Prestasi Belajar Sosiologi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 1 Baturetno Wonogiri Tahun Pelajaran 2011/2012
  • Korelasi antara minat membaca dan pemanfaatan media pengajaran berbasis elektronik learning (e-learning) di sekolah dengan prestasi belajar sosiologi pada siswa Kelas Xi Ips Di Sma N 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011
  • Studi komparatif hasil belajar akuntansi dengan metode belajar aktif tipe team quiz dan tipe drill pada siswa kelas xi ips di sma n 5 surakarta tahun pelajaran 2011/2012-2
  • Korelasi antara minat membaca dan pemanfaatan media pengajaran berbasis elektronik learning (e-learning) di sekolah dengan prestasi belajar sosiologi pada siswa Kelas Xi Ips Di Sma N 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011_unlocked
  • Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Akuntansi Dengan Menggunakan Metode Tutor Sebaya pada Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Sukoharjo
  • Penerapan Model Pembelajaran Direct Instruction Dalam Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Pada Siswa Kelas Xi Ips 1 Di Sma Negeri 3 Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012
  • Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Siswa dalam Pembelajaran Akuntansi Melalui Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Dan Brain Gym Di Kelas XI IPS 1 Sman 2 Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012
  • Studi komparasi model pembelajaran kooperatif tipe make a match dengan think pair share pada mata pelajaran akuntansi ditinjau dari matra kognitif siswa xi ips sma negeri 3 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013
  • Penerapan Model Pembelajaran Assure untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
  • Penerapan strategi pembelajaran kooperatif tipe prediction guide untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi kelas xi ips 5 Sma Al-Islam 1 Surakarta tahun ajaran 2011/2012 (penelitian tindakan kelas)
  • Hubungan Antara Motivasi Berprestasi Dan Kedisiplinan Siswa Dengan Pencapaian Nilai Akhir Sosiologi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 7 Surakarta-1
  • Hubungan antara keterampilan sosial dan kecerdasan emosional dengan penyesuaian diri siswa kelas xi.ips sma negeri 2 wonogiri tahun pelajaran 2011/2012
  • Hubungan antara interaksi anak dalam keluarga dan pemanfaatan sumber belajar dengan disiplin belajar siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2011/2012
  • Hubungan Antara Pola Asuh Ayah Ibu dan Kedisiplinan Belajar dengan Prestasi Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Baturetno Tahun Ajaran 2010/2011
  • Implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan pada mata pelajaran seni budaya kelas XII IPS di SMA Negeri 1 Tayu Kab. Pati Jawa Tengah tahun pelajaran 2008/2009
  • Penggunaan Multimedia Dalam Pembelajaran Seni Budaya Untuk Meningkatkan Apresiasi Siswa Terhadap Seni Kriya Nusantara Di Kelas Xi Ips 1 Sma Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
  • Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Kepala Bernomor Terstruktur untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Gemolong Tahun Pelajaran 2010/2011 (Penelitian Tindakan Kelas)
  • Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI untuk meningkatkan kompetensi belajar mata pelajaran Akuntansi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 4 Surakarta tahun pelajaran 2008/2009
  • Korelasi Antara Motivasi Belajar dan Kreativitas Penggunaan Media Online dengan Kemandirian Siswa dalam Belajar Mata Pelajaran Sosiologi Di Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sukoharjo
  • Aplikasi Model Pembelajaran Interaktif Setting Kooperatif (Pisk) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Dengan Kompetensi Dasar Sumber Daya Alam Di Indonesia Siswa Kelas Xi Ips 2 Di Sma
  • Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Akuntansi dengan Penerapan Model Pembelajaran Direct Instruction pada Siswa Kelas XI IPS 3 SMA Negeri Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011
  • Penerapan Metode Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas Xi Ips 2 Sma Negeri 8 Surakarta Pada Mata Pelajaran Ekonomi Tahun Ajaran 2009/2010
  • Studi Komparasi Prestasi Belajar Siswa Yang Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achievement Division) Dengan Tipe Jigsaw Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas Xi Ips Sma Negeri 7 Surakarta
  • Pengaruh pemanfaatan sumber belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas XII IPS di SMA Negeri I Mojolaban tahun ajaran 2006/2007
  • Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Quantum Teaching terhadap Hasil Belajar IPS Geografi pada Pokok Bahasan Litosfer Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMA
  • Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dan Pergaulan Peer Group Dengan Kemandirian Belajar Siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Jogorogo Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2010/2011
  • Hubungan antara tingkat pendidikan orang tua dan sikap siswa terhadap mata pelajaran sosiologi dengan prestasi belajar sosiologi siswa kelas xi ips SMA Negeri 1 Wonosari tahun ajaran 2008/2009
  • Pengaruh Pemanfaatan Media Pembelajaran dan Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
  • Peningkatan prestasi belajar akuntansi dengan metode numbered heads together (nht) siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun ajaran 2009/2010
  • Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Ilmiah Pada Siswa Kelas Xi Ips 6 Sma Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
  • Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing untuk Meningkatkan Prestasi Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas XI IPS 5 SMA Negeri 7 Surakarta Tahun 2010/2011
  • Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran Akuntansi dengan Penerapan Metode Resitasi Bagi Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Baturetno Tahun Ajaran 2009/2010
  • Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Akuntansi melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Pada Siswa Kelas XI IPS 3 SMA Negeri 2 karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011
  • Upaya Peningkatan Penguasaan Passing Atas Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) dalam Permainan Bolavoli Pada Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 2 Wonogiri Tahun Pelajaran 2011/2012
  • Penerapan Metode Pembelajaran Demonstrasi Guna Meningkatkan Prestasi Belajar Sosiologi Siswa Kelas Xi Ips 1 Sma Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2011/2012
  • Pengaruh Kecerdasan Intelektual dan Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011
  • Penerapan Model Pembelajaran Direct Instruction (Di) Sebagai Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 4 Sma N 4 Surakarta Tahun Pelajaran 2009/2010
  • Peningkatan Prestasi Belajar Akuntansi Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010
  • Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Drilling Dan Student Team Achievement Divisions (Stad) Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
  • pendekatan kontruktivistik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran komputer akuntansi kelas xii ips 1 pada siswa sma negeri 7 surakarta tahun ajaran 2009 / 2010
  • Penerapan metode pembelajaran drill untuk meningkatkan prestasi belajar akuntansi terhadap siswa kelas xi IPS 3 Sma Negeri 5 Surakarta tahun ajaran 2011/2012
  • Hubungan Antara Minat Belajar dan Motivasi Belajar Siswa dengan Prestasi Belajar pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012
  • Hubungan Antara Pembelajaran Kontekstual dan Kemandirian Belajar dengan Prestasi Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri Karangpandan, Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011
  • Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (Stad) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Sosiologi Pada Siswa Kelas Xl Ips 4 Sma Negeri Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/ 2012
  • Hubungan antara penggunaan media pembelajaran dan kreativitas siswa dengan prestasi belajar sosiologi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali tahun pelajaran 2011/2012
  • Peningkatan Partisipasi Dan Pemahaman Konsep Akuntansi Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation Pada Kelas Xi Ips 4 Sma Negeri 1 Teras Byolali Tahun Ajaran 2011/2012
  • Penerapan metode pembelajaran drill dalam meningkatkan prestasi belajar akuntansi Terhadap siswa kelas xi ips 4 Sma al islam 1 surakarta Tahun ajaran 2008/2009-1
  • Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (Nht) Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 1 Rowokele Tahun 2011/2012
  • Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization) dalam Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri I Nogosari Kabupaten Boyolali-3
  • Penerapan model pembelajaran kooperatif teknik make a match sebagai upaya peningkatan hasil belajar siswa dalam pembelajaran sosiologi kelas xi ips 2 sma negeri 1 ngemplak tahun pelajaran 2011/2012
  • Evaluasi Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Pada Mata Pelajaran Keterampilan Akuntansi Kelas Xi Ips Di Sma
  • Pengaruh Metode Pembelajaran Kontekstual (CTL) dan Motivasi Berprestasi Terhadap Prestasi Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012Pengaruh Gaya Mengajar Guru dan Lingkungan Pergaulan Remaja Terhadap Motivasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 3 Tegal Tahun Pelajaran 2011/2012
  • Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Sosiologi Kelas Xi Ips 3 Sma Negeri 1 Teras Tahun Pelajaran 2011 / 2012
  • Pengaruh kreativitas dan minat belajar siswa terhadap prestasi belajar IPS siswa Kelas X SMA negeri I Gemolong Tahun Ajaran 2009 / 2010
  • Penggunaan pendekatan contextual teaching and learning (ctl) untuk meningkatkan prestasi belajar akuntansi pada siswa Kelas Xi Ips 4 Sma Negeri 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011 (Penelitian Tindakan Kelas)
  • Upaya Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil Pembelajaran Geografi dengan Metode Think Pair Share pada Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Muhammadiyah 3 Masaran Sragen-0
  • Upaya Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil Pembelajaran Geografi dengan Metode Think Pair Share pada Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Muhammadiyah 3 Masaran Sragen
  • Penerapan model pembelajaran kooperatif tps (think-pair-share) untuk meningkatkan prestasi belajar akuntansi pada siswa kelas xi ips 4 sma negeri 2 sukoharjo tahun ajaran 2011/2012
  • Pengaruh Gaya Belajar Dan Motivasi Berprestasi Siswa Terhadap Hasil Belajar Materi Lingkungan Hidup Siswa Kelas Xi Ips Sma Al-Islam I Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
  • Penerapan metode pembelajaran quantum learning untuk meningkatkan motivasi berprestasi siswa pada mata pelajaran ekonomi/akuntansi kelas XI IPS 3 SMA Negeri 8 surakarta tahun pelajaran 2009/2010
  • Penggunaan metode “peer instruction” untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada pembelajaran geografi kompetensi dasar menganalisis pelestarian lingkungan hidup di Kelas Xi Ips 6 Sma Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
  • Penguasaan teknik dasar lempar cakram dalam pembelajaran penjasorkes melalui penggunaan modifikasi alat pada siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 3 Surakarta tahun ajaran 2009/2010
  • Peningkatan kualitas pembelajaran akuntansi sengan pembelajaran kooperatif tipe stad (student teams achievement divisions) pada kelas xi ips 1 SMA Negeri 8 Surakarta Tahun pelajaran 2009/ 2010
  • Penerapan model pembelajaran direct instruction untuk Meningkatkan kualitas pembelajaran akuntansi kelas XI IPS 3 SMA negeri 1 Surakarta
  • Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Model Jigsaw Untuk Meningkatkan Aktivitas Siswa Pada Pembelajaran Akuntansi Kelas Xi Ips 2 Sma Negeri Colomadu Tahun 2010/2011
  • Hubungan Antara Kompetensi Guru Pkn Dengan Motivasi Belajar Pkn Siswa Kelas XI Jurusan IPS SMA Negeri I Kartasura Kabupaten Sukoharjo Tahun Ajaran 2010/2011
  • Hubungan antara kompetensi guru dan motivasi belajar siswa dengan prestasi belajar sosiologi pada siswa kelas xi ips sma negeri 6 surakarta tahun pelajaran 2011/2012
  • Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams-Achievement Divisions (STAD) pada mata pelajaran akuntansi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri
  • Efektifitas pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (tgt) dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi kelas XI IPS 4 SMA Negeri
  • Penerapan model pembelajaran langsung untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar renang gaya dada siswa kelas XI IPS 1 SMA NEGERI 5 SURAKARTA tahun ajaran 2009/2010
  • Hubungan Antara Motivasi Berprestasi Dan Kedisiplinan Siswa Dengan Pencapaian Nilai Akhir Sosiologi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 7 Surakarta-2
  • Upaya peningkatan hasil belajar ekonomi/akuntansi dengan pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think Pair Share) pada kelas XI IPS 5 SMA Negeri 2 Surakarta tahun pelajaran 2009/2010 (penelitian tindakan kelas)
  • Upaya meningkatkan prestasi belajar akuntansi melalui penerapan model pembelajaran kooperatif teknik make a match pada siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 5 Surakarta tahun ajaran 2011/2012
  • Studi Komparasi Metode Numbered Heads Together (Nht) dan Metode Ceramah Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi IPS SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2010/2011
  • Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Kelas Xi Ips 1 Sma Negeri 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012
  • Hubungan antara pola asuh orang tua dan pergaulan peer group (kelompok sebaya) dengan sikap pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 3 Surakarta tahun ajaran 2009/2010
  • Analisis kesalahan berbahasa dalam karya ilmiah siswa kelas XI IPS 2 SMA negeri Kebakkramat
  • Upaya peningkatan prestasi belajar akuntansi dengan menggunakan model pembelajaran kuantum teknik memori (brain based technique quantum learning) bagi siswa kelas XI IPS 5 SMA Negeri 4 Surakarta tahun pelajaran 2010/2011
  • Hubungan Antara Kompetensi Guru Dan Kedisiplinan Siswa Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas Xi Ips Sma Muhammadiyah I Klaten Tahun Ajaran 2009/2010
  • Peningkatan Prestasi Belajar Melalui Penerapan Peer Assessment (Penilaian Teman) Pada Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 1 Sma Negeri Kebakkramat Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011
  • Hubungan cara belajar dan status sosial ekonomi orang tua dengan prestasi belajar mata pelajaran akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 3 Sukoharjo tahun ajaran 2006/2007
  • Peningkatan kualitas penghayatan tokoh pada pembelajaran apresiasi drama melalui metode bermain peran pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Kartasura tahun pelajaran 2009/2010
  • Upaya peningkatan prestasi belajar akuntansi melalui penerapan metode TPS (Think-Pair-Share/Berpikir-Berpasangan-Berbagi) pada siswa Kelas XI IPS 1 SMA Muhammadyah 3 Masaran di Sragen

.

 

—————————————————————————————————————————————————————–

Untuk melihat Referensi skripsi, tesis, disertasi yang lain silahkan klik link ini

HARGA FILE CONTOH SKRIPSI, TESIS, DISERTASI:

SKRIPSI LENGKAP HARDCOPY (BUKU) RP.200.000, SOFTCOPY (PDF) RP.275.000, (MS.Word) Rp.300.000
TESIS (S2)LENGKAP HARDCOPY (BUKU) RP.300.000, SOFTCOPY (PDF) RP.400.000 (MS.Word) Rp.500.000
DISERTASI LENGKAP HARDCOPY (BUKU) RP.600.000 s/d RP.1000.000 jt (tergantung judul)
* Hardcopy dikirim via JNE sedang Softcopy dikirim via E-Mail.

CARA PEMESANAN Via SMS :
[Jurusan].[Kode Tesis].[Nomor Urut Judul Pilihan].[Nama Bank].[Jumlah Rupiah].[email].[alamat lengkap]
Contoh :
Skripsi B.Inggris.Kode Aj1.4.MANDIRI.200000.whitecyberinfo@yahoo.com.Jl Kemiri No.26 Salatiga 50711
Kirim ke 08562799383

Silahkan klik disini untuk mendapatkan Skripsi Lengkap Jurusan Anda dan Jurusan lainnya !

Kontak kami 1×24 jam YM : setiawanded@yahoo.com atau SMS ke 08562799383

* khusus untuk perhitungan ongkos kirim HARDCOPYSilahkan Tunggu SMS Konfirmasi dari kami !
** No.Resi Pengiriman ditampilkan di website EntingGanesha.com dan digitalStore.whitecyber.com.

————————————————————————————————————————————–

Best Seller
Perangkat Pembelajaran Kurikulum 2013 Edisi Revisi

33%

Rp 600.000 900.000
Best Seller
Jual Perangkat Pembelajaran Agama islam Kurikulum 2013 Kelas 10

25%

Rp 600.000 800.000
Best Seller
Rp 2.500.000
Best Seller
Rp 2.500.000
Best Seller
Tutorial PAKET 4 (2 LISENSI)

4%

Rp 495.000 515.000
Best Seller
Tutorial PAKET 3 (2 LISENSI)

4%

Rp 495.000 515.000

Cari Produk

Temukan Kami di